Tài liệu bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng 2, 3 gồm những nội dung gì? Chương trình học cụ thể như thế nào đối với từng hạng. Bài viết này chúng ta cùng tìm hiểu nhé.
1 Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng II và III
Chương trình bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp mầm non do Bộ giáo dục quy định. Cụ thể tại Quyết định số 2186 và 2188 đối với chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng 2 và 3.
Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng III
Chương trình đào tạo chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng III được quy định tại Quyết định số 2188/QĐ-BGDĐT ngày 28 tháng 6 năm 2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
| TT | Nội dung | Số tiết | ||
| Tổng | Lý thuyết | Thảo luận, thực hành | ||
| I | Phần I: Kiến thức về chính trị, quản lý nhà nước và các kỹ năng chung | 60 | 32 | 28 |
| 1 | Tổ chức bộ máy hành chính nhà nước | 12 | 8 | 4 |
| 2 | Luật Trẻ em và hệ thống quản lý giáo dục | 12 | 8 | 4 |
| 3 | Kỹ năng làm việc nhóm | 12 | 8 | 4 |
| 4 | Kỹ năng quản lý thời gian | 16 | 8 | 8 |
| Ôn tập và kiểm tra phần I | 8 | 8 | ||
| II | Phần II: Kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp chuyên ngành và đạo đức nghề nghiệp | 132 | 70 | 62 |
| 5 | Phát triển Chương trình GDMN của khối lớp | 20 | 12 | 8 |
| 6 | Xây dựng môi trường tâm lý- xã hội trong giáo dục trẻ ở trường mầm non | 20 | 12 | 8 |
| 7 | Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non | 20 | 10 | 10 |
| 8 | Sáng kiến kinh nghiệm trong GDMN | 16 | 10 | 6 |
| 9 | Kỹ năng hướng dẫn, tư vấn phát triển năng lực nghề nghiệp cho giáo viên | 16 | 10 | 6 |
| 10 | Tổ chức, huy động cộng đồng tham gia giáo dục trẻ mầm non | 16 | 8 | 8 |
| 11 | Đạo đức của giáo viên mầm non trong xử lý tình huống sư phạm ở trường mầm non | 16 | 8 | 8 |
| Ôn tập và kiểm tra phần II | 8 | 8 | ||
| III | Phần III: Tìm hiểu thực tế và viết thu hoạch | 44 | 4 | 40 |
| 1 | Tìm hiểu thực tế | 24 | 24 | |
| 2 | Hướng dẫn viết thu hoạch | 4 | 4 | |
| 3 | Viết thu hoạch | 16 | 16 | |
| Khai giảng, bế giảng | 4 | 4 | ||
| Tổng cộng: | 240 | 106 | 134 | |
Xem thêm: Tổng hợp bài thu hoạch lớp bồi dưỡng nâng hạng giáo viên thcs hang II
Chương trình bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng II
Chương trình bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng II được quy định tại Quyết định 2186/QĐ-BGDĐT ngày 28 tháng 6 năm 2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
| TT | Nội dung | Số tiết | ||
| Tổng | Lý thuyết | Thảo luận, thực hành | ||
| I | Phần I: Kiến thức về chính trị, quản lý nhà nước và các kỹ năng chung | 60 | 32 | 28 |
| 1 | Quyết định hành chính nhà nước | 12 | 8 | 4 |
| 2 | Giáo dục mầm non trong xu thế đổi mới | 12 | 8 | 4 |
| 3 | Kỹ năng tạo động lực làm việc cho GVMN | 12 | 8 | 4 |
| 4 | Kỹ năng quản lý xung đột | 16 | 8 | 8 |
| Ôn tập và kiểm tra phần I | 8 | 8 | ||
| II | Phần II: Kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp chuyên ngành và đạo đức nghề nghiệp | 132 | 70 | 62 |
| 5 | Quản lý phát triển chương trình giáo dục nhà trường | 20 | 12 | 8 |
| 6 | Xây dựng nhà trường thành cộng đồng học tập | 20 | 12 | 8 |
| 7 | Kiểm định chất lượng giáo dục và đánh giá ngoài trường mầm non | 20 | 10 | 10 |
| 8 | Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong GDMN | 16 | 10 | 6 |
| 9 | Kỹ năng biên soạn tài liệu bồi dưỡng về GDMN | 16 | 10 | 6 |
| 10 | Tổ chức sinh hoạt chuyên môn phát triển năng lực nghề nghiệp dưới hình thức “nghiên cứu bài học” | 16 | 8 | 8 |
| 11 | Đạo đức của cán bộ quản lý trong giải quyết các vấn đề ở nhà trường mầm non và cộng đồng | 16 | 8 | 8 |
| Ôn tập và kiểm tra phần II | 8 | 8 | ||
| III | Phần III: Tìm hiểu thực tế và viết thu hoạch | 44 | 4 | 40 |
| 1 | Tìm hiểu thực tế | 24 | 24 | |
| 2 | Hướng dẫn viết thu hoạch | 4 | 4 | |
| 3 | Viết thu hoạch | 16 | 16 | |
| Khai giảng, bế giảng | 4 | 4 | ||
| Tổng cộng: | 240 | 106 | 134 | |
Như vậy, mỗi hạng chức danh nghề nghiệp của giáo viên sẽ được đào tạo bởi những nội dung, học phần khác nhau. Nhằm mục đích phù hợp với vị trí việc làm mà người giáo viên đang đảm nhận.
Xem thêm: Bài thu hoạch chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng 3
2 Download tài liệu bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng 2
Các chuyên đề tài liệu bồi dưỡng chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng 2 được biên soạn theo quy định về chức danh nghề nghiệp của Bộ. Do đó, bao gồm các chuyên đề như sau:
- Chuyên đề 1. Quyết định hành chính nhà nước
- Chuyên đề 2. Giáo dục mầm non trong xu thế đổi mới.
- Chuyên đề 3. Kỹ năng tạo động lực làm việc cho giáo viên mầm non.
- Chuyên đề 4. Kỹ năng quản lý xung đột.
- Chuyên đề 5: Quản lý phát triển chương trình giáo dục nhà trường.
- Chuyên đề 6: Xây dựng nhà trường thành cộng đồng học tập.
- Chuyên đề 7: Kiểm định chất lượng giáo dục và đánh giá ngoài trường mầm non.
- Chuyên đề 8: Nghiên cứu sư phạm ứng dụng trong giáo viên mầm non.
- Chuyên đề 9: Kĩ năng biên soạn tài liệu bồi dưỡng về giáo viên mầm non.
- Chuyên đề 10: Tổ chức sinh hoạt chuyên môn trong phát triển năng lực nghề nghiệp dưới hình thức “nghiên cứu bài học”.
- Chuyên đề 11: Đạo đức của cán bộ quản lý trong giải quyết các vấn đề ở nhà trường mầm non và cộng đồng.
>> Xem nội dung chi tiết: Các chuyên đề cụ thể tại đây
Ngoài ra thí sinh có thể tham khảo các câu hỏi kiểm tra tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng II sau đây:
- Phân tích tính hợp pháp và hợp lý của quyết định hành chính nhà nước trong nền hành chính Việt Nam.
- Nêu khái niệm và đặc điểm của quyết định hành chính nhà nước ta.
- Nêu vai trò của quyết định hành chính nhà nước Việt Nam?
- Hệ thống phân loại quyết định hành chính nhà nước Việt Nam gồm những gì?
- Trình bày và phân tích các yêu cầu đối với quyết định hành chính nhà nước. Xác định mối quan hệ giữa yêu cầu về tính hợp pháp với tính hợp lý của quyết định hành chính nhà nước.
- Phân tích quy trình xây dựng, ban hành quyết định, chỉ thị của ủy ban nhân dân cấp tình.
- Phân tích quy trình xây dựng, ban hành quyết định, chỉ thị của ủy ban nhân dân cấp huyện.
- Phân tích hình thức và nội dung, thể thức và kỹ thuật trình bày của quyết định hành chính.
>> Xem thêm chi tiết: Chuyên đề 11: Đạo đức của cán bộ quản lý trong giải quyết các vấn đề của nhà trường mầm non và cộng đồng.
Xem thêm: Tài liệu bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp giáo viên thcs hạng 2
Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng III
Xu hướng giáo dục mầm non ở các nước phương Tây (Anh, Pháp, Thụy Điển, Mĩ….)
- Lấy trẻ em làm trung tâm trong quá trình giáo dục.
- Khi tổ chức hoạt động thì các trẻ được tự do lựa chọn địa điểm chơi theo nhu cầu, sở thích của mình, tạo cơ hội cho các con được thực hành trải nghiệm.
- Nhà giáo được xem như điểm tựa để quan tâm đến phương pháp dạy con hơn là cho trẻ học cái gì.
- Quan tâm đến phát triển nhận thức cho các con trẻ hơn là đọc, viết, tính toán. Đồng thời luôn kích thích trẻ tích cực hoạt động và sáng tạo.
- Thống nhất quan điểm phương pháp trẻ học thông qua chơi và coi chơi là hoạt động chính của trẻ.
Xu hướng giáo dục mầm non ở Nga
- Coi trọng phát huy tính tích cực và sáng tạo của trẻ trong các hoạt động, đặc biệt là hoạt động vui chơi ở trẻ cấp mầm non.
- Quan tâm đặc điểm cá nhân của từng trẻ, nhóm trẻ trong trường mầm non.
- Giáo viên là người trợ giúp và tạo điều kiện cho trẻ hoạt động trong trường mầm non. Tức là lấy trẻ làm trung tâm và luôn hướng các con chủ động trong tất các hoạt động.
- Giữa gia đình, nhà trường và xã hội luôn có sự phối hợp chặt chẽ với nhau trong công tác giảng dạy trẻ.
>>> Xem thêm: Mở lớp học bảo mẫu mầm non mới nhất 2024 – Liên Việt Education
Như vậy, thông qua bài viết này các bạn đã được cung cấp một số tài liệu bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng 2, 3. Thoi dõi các bài viết tiếp theo trên trang web để cập nhật những kho tài liệu bổ ích.
